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浅析民间资源在小学美术教学中的应用
被引量:
1
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摘要
随着教育的不断深化改革,教学内容逐渐走出课本,逐渐实现了多元化的教学目标。大部分小学美术将民间的美术资源融入教学当中,不仅提高了学生的审美水平,使小学美术教学内容向多样化方向发展,同时还使我国的民间艺术得到发扬。本文对民间美术资源融入小学美术教学存在的问题进行分析,对于如何将民间美术资源应用到小学美术教学中提供了建议。
作者
肖成莲
机构地区
武隆县双河乡中心小学校
出处
《小学科学》
2014年第5期16-16,共1页
Science
关键词
民间资源
小学美术
美术教学
应用
教学内容
民间美术
教学目标
审美水平
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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