提高对科学美的感知能力

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摘要 21世纪需要的是有创造性的人才，接受的应是现代德育教育观。小学美术教学不仅是对学生进行艺术熏陶，智力开发，还是对学生进行爱国主义教育的重要途径。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律，也是小学教育教学的根本任务和主要内容。而“美育”是面向全体学生，以美，育人的审美文化素质教育，是培养他们既具有个人审美发展的独特性，同时又是全面发展人的教育。因此，

作者刘婉惠

机构地区闽清县白樟镇中心小学

出处《小学科学》 2014年第5期24-24,共1页 Science

关键词感知能力科学美面向全体学生爱国主义教育学校德育工作文化素质教育审美发展 21世纪

分类号 G40-014 [文化科学—教育学原理]

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