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构建充满活力的小学科学课堂
被引量:
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摘要
“科学学习要以探究为核心。”这是小学科学课程的基本理念之一。一个充满生机与活力的乐园、一个获得知识与培养能力的阵地,一个师生平等交流学习与讨论合作的平台,才是新课程所追求的理想课堂。将这些追求概括为一句话,就是:理想的课堂是生命活力焕发的课堂。
作者
陈银吉
机构地区
昆山市石浦中心小学校
出处
《小学科学》
2014年第5期96-96,共1页
Science
关键词
小学科学课程
科学课堂
师生平等交流
科学学习
培养能力
生命活力
新课程
理想
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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小学科学
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