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写作原来如此好玩--妙词“忽悠”激发学生写作兴趣

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摘要 换一种方式,用生活妙词“忽悠”来激发学生的写作兴趣,给予学生写作的情趣旅程,让他们觉得写作犹如吃美食、玩游戏般有意思,从而使之感受到写作原来如此好玩。
作者 黄兰娟
出处 《科教导刊(电子版)》 2014年第5期73-73,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词 选材 表达 布局
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