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写作原来如此好玩--妙词“忽悠”激发学生写作兴趣
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摘要
换一种方式,用生活妙词“忽悠”来激发学生的写作兴趣,给予学生写作的情趣旅程,让他们觉得写作犹如吃美食、玩游戏般有意思,从而使之感受到写作原来如此好玩。
作者
黄兰娟
机构地区
浙江绍兴市上虞区滨江小学
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第5期73-73,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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G633.34 [文化科学—教育学]
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