摘要
诗歌是人类走出混沌世界的火把,是语言文化最精华的体现。古诗词不但在中国文学史上占据了非常重要的地位,也是现今中职语文教学的重要内容之一。中职语文诗歌教学现状不甚乐观,如何寻找到切实可行的教学方式,最大限度地挖掘出诗歌的人文内涵,是每个语文老师必须重视和探讨的问题。因为只有这样,我们的语文教师才能通过诗歌教学,更加有效地引导学生学好诗歌,培养他们鉴赏诗歌的浓厚兴趣,丰富他们的情感世界,养成他们健康高尚的审美情趣,提高他们的文学修养,从而达到新教材的教学目的。
出处
《科教导刊(电子版)》
2014年第5期76-77,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)