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高职学校基于微信的移动辅助课堂探析

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摘要 微信是近年兴起的信息交流媒介,在高职高专大学生群体中受到广泛欢迎。本文从高职高专大学生的心理特征及微信的特点出发,探讨高职学校基于微信平台建立移动辅助课堂的实践模式。
作者 廖丽娜
出处 《中国电子商务》 2014年第8期148-148,150,共2页 E-commerce in China
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