塑料模具设计课程教学与专业岗位对接思考

要将塑料模具设计课程教学效果与模具专业岗位需求对接，必须要围绕模具专业岗位的能力要求，精细设计教学活动，认真组织教学过程，采取以案例为主的多种教学方法实施教学。从识别塑料模具、看和画塑料模具图到设计塑料模具图三个过程教学，最终实现学生会识别塑料模具结构，会看懂塑料模具图，会画塑料模具图，会设计塑料模具图。