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浅谈美术课堂中“导入法”

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摘要 教师要想上好一节美术课,除按照大纲要求,钻研教材,认真备课外,还要开动脑筋精心设计课堂导人方法。好的导人不仅能激发学生学习的兴趣,活跃课堂的气氛,还能启发学生的想象力。
作者 方静
出处 《商情》 2014年第15期216-216,共1页
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