期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
数学教学中如何培养低年级学生读图的能力
下载PDF
职称材料
导出
摘要
低年级数学课本的特色之一就是通过形式多样、富于趣味性和可读性的主题图呈现数学信息,学生学会看图、读图,搜集有关的数学信息,有助于理解基本的数学概念;学生对图意进行有序的描述,可以弄清算理,顺利解决问题。
作者
马学莲
机构地区
青海省民和县满坪镇中心学校
出处
《商情》
2014年第15期221-221,共1页
关键词
低年级学生
数学教学
读图
能力
培养
数学信息
数学课本
数学概念
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张赫.
提高小学生数学阅读能力的策略分析[J]
.试题与研究,2019(14):119-119.
2
徐成龙.
小学数学教学中如何提高学生解决问题的能力[J]
.文理导航(教育研究与实践),2012(5):84-84.
3
肖勤.
由“除法的认识”教学片断引发的思考[J]
.中小学数学(小学版),2013(11):60-60.
4
周洁.
试论如何培养学生从生活中获取数学信息的能力[J]
.小学生(教学实践),2016,0(8):40-40.
5
陈新军.
小学数学教学中生活情境的有效开展[J]
.教育,2016,0(51):89-89.
6
王建峰.
培养小学生数学信息能力的策略研究[J]
.好家长,2016,0(46):87-87.
7
倪天云.
培养小学生数学阅读能力之我见[J]
.文理导航,2014(36):32-32.
8
倪志国.
如何培养数学应用意识[J]
.新课程学习(中),2010(7):166-166.
9
潘有庆.
小学数学教学中学生实践能力的培养[J]
.学园,2015,0(19):73-74.
被引量:1
10
吴青海.
浅谈如何在小学数学教学中学生实践能力的培养[J]
.成功,2017(5):165-165.
商情
2014年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部