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行动导向教学在高职电子商务专业应用的机制与方法

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摘要 行动导向教学是当前职业教育教学的一种新的思潮,它突出实践能力的培养,顺应职业教育改革的潮流,符合职业学校的专业特征。本文积极探索基于行动导向的电子商务教学的新途径,以行业发展为引领、以岗位需求为导向,深化课程改革,建立产学结合、工学交替一体化的课程体系,为社会培养出更多优秀的电子商务高素质技能型人才。
作者 马炎 李娜
出处 《商情》 2014年第15期271-271,共1页
基金 本论文是河北省高等教育学会2013年度课题《行动导向教学在高职电子商务专业中的应用研究》(课题编号:GJXH2013-86)的研究成果.
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参考文献1

二级参考文献1

  • 1欧盟Asia-Link项目课题组.课程开发的课程设计[M].北京:高等教育出版社,2008.

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