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浅析语文小学教师的专业素养

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摘要 最近几年由于对教师素质的重新认识,在教师的选拔上更加重视教师的内在素养,一部分高级研究人员在小学授课,小学教师队伍的素质呈现出上升的趋势。但由于区域的一些差异,小学教师素养也参差不齐。根据新课标的要求,教师要素养全面,要整合能力强,有文学素养强,会充分利用教学方法来引导学生。小学语文教师承载着教育儿童的重大使命,小学语文教师的水平直接影响着儿童的学习习惯。
作者 杨凌雪
机构地区 渤海大学文学院
出处 《科技视界》 2014年第8期223-223,共1页 Science & Technology Vision
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参考文献1

  • 1裴娣娜.教育研究方法导论[M].安徽教育出版社,1998,161,176.

共引文献5

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