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在数学教学中重视转化思想的渗透

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摘要 我们常说“授人以鱼,不如授人以渔。”教师在传授知识的同时,应该教会学生学习的方法,让其有终身受用的“渔”。而根据数学学科的特点我们应该重视转化思想在数学学习中的渗透。
作者 王利刚
出处 《文理导航》 2014年第18期25-25,共1页
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