浅议小学语文阅读教学中的情感培养

阅读是小学语文教学中的重要环节，对于学生提高语文能力水平有着关键性意义。情感因素在阅读中是必不可少的，对学生情感的培养不仅可以加深对阅读文章的理解，更可以使学生的人生观价值观得以重塑，身心发展更加健康。在实际教学中，可以通过阅读培养语感、善于创设情境、引导联想与思考和积极进行情感反馈四种方法来培养小学生的情感，以达到改革传统教学模式，全面提高学生素质的目的。