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小学英语教学中的情境教学法初探 被引量:1

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摘要 情境教学是陶行知先生“生活教育”理论在实际教学过程中的应用和延伸。情境,可拆分为“情”“境”“景”的综合体,是当前极为流行也很实用的高效教学方法。本文就笔者的教学实际和对这一教学方法的理解进行相关探讨。
作者 钱唯唯
出处 《文理导航》 2014年第18期70-70,共1页
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