摘要
“普通教育有高考,职业教育有技能大赛”已成为职教行业和社会的共识.会计从业资格证是从事会计工作必须具备的基本最低要求和前提条件,是进入会计岗位的“准入证”,因此,会计证的获取率与技能大赛已成为各级教育主管部门评价职业院校会计教学质量的重要标准.而在两项考核中,会计电算化为极为重要的一项,本文基于陕西省会计从业资格考试与会计技能大赛,分析现行教学现状及存在的问题,进而提出相应地改进措施.
出处
《行政事业资产与财务》
2014年第14期118-118,113,共2页
Assets and Finances in Administration and Institution