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小学语文教学中如何使用好教学语言

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摘要 一些教师为了激发学生的课堂兴趣,盲目滥用评价语,不仅很难激起学生学习语文的兴趣和表达的欲望,也会对学生的认知、情感等形成误导,不利于学生各方面的发展。下面笔者结合自己在课堂教学中的课堂实践,谈一些看法。
作者 徐津
出处 《课外语文(下)》 2014年第5期42-42,共1页
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