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从“考试”到“学业质量评价”所引发的变化
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摘要
成都市青羊区近年来在优化考试和评价方式、改革教育质量监测办法等方面,做了广泛的调研和实践研究,开始了从“考试”到“学业质量评价”的新研究、新探索。
作者
吴天飞
机构地区
四川省成都市青羊区教育科学研究院
出处
《湖北教育(综合资讯)》
2014年第4期60-61,共2页
关键词
质量评价
考试
学业
评价方式
质量监测
实践研究
青羊区
成都市
分类号
G424.74 [文化科学—课程与教学论]
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