联合语言训练对脑卒中偏瘫伴失语症患者步行能力的影响

目的探讨联合语言训练对脑卒中偏瘫伴失语症患者下肢功能及步行能力的影响。方法根据患者及家属意愿,将患有失语症的偏瘫患者60例分为两组,观察组30例,对照组30例,两组患者均接受运动疗法。观察组除了上述治疗外,同时进行语言治疗,以完成指令训练(包括口头指令和文字指令)为主。疗程为8周,治疗前后,两组患者的下肢运动功能用简式Fugl-Meyer进行评估,用汉语失语症评价表对执行指令进行评估。结果治疗前两组患者年龄、性别、疾病分型、患侧、病程、下肢Fugl-Meyer积分、失语症执行指令评定、日常生活活动能力评定(Barthel指数)评定及步行能力差异无统计学意义(P均>0.05)。8周后观察组患者在以下几项评估中均明显优于对照组:下肢Fugl-Meyer积分[(24.01±2.64)分vs(17.23±3.54)分,P<0.01),执行指令评定[(8.08±1.00)分vs(5.63±0.81)分,P<0.01],日常生活活动能力评定[(67.83±6.91)分vs(56.67±5.77)分,P<0.01],步行能力分级[(4.17±0.75)分vs(2.73±0.50)分,P<0.01]。结论联合语言训练对偏瘫伴失语症患者的下肢运动功能及步行能力有促进作用。