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让英语复习课“活”起来

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摘要 复习课在小学英语教学中处于举足轻重的地位,其效率的高低、环节设置的好坏,对学生知识的吸收与否有着直接的影响。复习课是英语教学中重要的一个环节。为此,笔者在日常的复习课教学中进行了相关的探索与尝试。
作者 杨筱丽
出处 《教学月刊(小学版)(综合)》 2014年第5期23-24,共2页
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