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浅谈低段体育课中器材的妙用——以短绳为例
被引量:
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摘要
小学低段体育课中,由于学生的年龄特征、身体条件、心理素质及个性特点等因素的制约,可利用的教学器材种类十分有限,究其原因,主要是因为长期以来,我国中小学校使用的体育器材、设施、场地,都是根据现行成人体育竞赛项目的标准而制定生产的。这些成人化体育器材、设施并不符合中小学生生理、心理发展的规律和特点。也有一些器材虽然适合学生的身心特点,但价格昂贵,多华而不实。
作者
陈红
机构地区
浙江省杭州市转塘小学
出处
《教学月刊(小学版)(综合)》
2014年第5期37-39,共3页
关键词
体育器材
成人化
年龄特征
体育竞赛
心理发展
教学效果
心理素质
游戏教学
体育教学
体质健康测试
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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教学月刊(小学版)(综合)
2014年 第5期
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