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有境界的校长应坚守“四种距离”
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摘要
校长是一个学校的灵魂和精神旗帜。一个好校长往往会带出一批好教师,办出一所好学校。从某种意义上而言.学校之间的差距实质上是校长的素质、水平和境界的差距。那么如何才能成为一个有境界的校长呢?笔者以为,校长应坚持做到“四个距离”,才能真正成为有境界的校长。
作者
张道明
机构地区
四川省屏山县学苑街小学
出处
《中小学校长》
2014年第5期57-59,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
校长
距离
学校
才能
教师
分类号
G471.2 [文化科学—教育技术学]
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