期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
寻找历史课堂的灵魂——以《美国1787年宪法》一课为例
被引量:
1
原文传递
导出
摘要
一、回首间:丢失了课堂的灵魂 教学是一门艺术,艺术的生命在于灵魂,教学亦然。一个好的灵魂有助于激发学生的主角意识,从而有利于有效地实现三维目标。所以,在历史课堂中确立教学主题或教学立意对实现中学历史课堂教学有效性有着重要意义。但走进当前的历史课堂,我们常常会发现这样的现象:
作者
陶弘标
机构地区
浙江省绍兴市上虞区小越中学
出处
《贵州教育》
2014年第8期42-44,共3页
关键词
课堂教学
灵魂
历史
宪法
美国
三维目标
艺术
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
3
1
陈杨霞.
让生命活力在历史课堂中竞相迸发[J]
.历史教学问题,2004(4):100-101.
被引量:7
2
吴志悦.
创设有生命的历史课堂[J]
.启迪与智慧(中),2013(1):9-9.
被引量:1
3
朱如奇.
创建有生命力的历史课堂——以《汉通西域和丝绸之路》一课为例[J]
.时代教育,2014(10):174-175.
被引量:2
引证文献
1
1
周飞.
让课堂焕发生命活力 构建高效历史课堂[J]
.课程教育研究,2016,0(15):109-110.
1
顼迎芳.
国学视域中社会主义核心价值观的“位置与阵地”[J]
.社会科学论坛,2016(2):229-235.
2
庄黎丽.
让历史课堂凸显自律的光芒——以《启蒙运动》为例[J]
.教师,2013(34):43-43.
3
袁腾飞.
州长总统没法比[J]
.政府法制,2016,0(29):52-52.
4
刘芳.
三维目标之外——小谈教学目标的设定[J]
.中学语文教学参考(教师版),2009(9):59-60.
5
时事·民政部[J]
.科技智囊,2010(2):94-94.
6
王红信.
立足本职工作开展民族团结宣传教育[J]
.商情,2009(30):8-8.
7
米华华.
“处理国际关系的决定性因素:国家利益”教学设计[J]
.思想政治课教学,2008(10):55-57.
8
姚培锋.
建构历史课堂多媒体教学模式[J]
.社科与经济信息,2002(2):153-154.
9
李春胜.
强化责任是担当[J]
.当代江西,2015,0(7):58-59.
10
黄利华.
三维目标的有机融合[J]
.中小学信息技术教育,2009(7):144-144.
贵州教育
2014年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部