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教师交流轮岗应突出“三性”

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摘要在制定和推行教师交流轮岗制度的过程中，我们要根据本地教育实际，针对目前教师交流中存在的“假、短、少”弊病，突出“三性”：

作者王振宏

机构地区山西省河津市教育局

出处《山西教育（管理版）》 2014年第5期25-26,共2页 Shanxi Education

关键词交流轮岗制度教师交流三性教育

分类号 G451.2 [文化科学—教育技术学]

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山西教育（管理版）

2014年第5期

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