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“中国近现代史纲要”与理工科大学生人文素质的培养 被引量:1

Outline of Modern Chinese History and the Training of Humanity Quality Among Science and Engineering Students
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摘要 "中国近现代史纲要"课程从历史教育的角度承担着思想政治教育的功能,发挥着对大学生进行人文素质教育的独特作用:引导大学生树立正确的人生观、价值观,培育大学生的爱国主义思想和民族精神、增强对祖国的责任感和使命感,促进大学生全面健康发展。对此,同济大学进行了积极的教学探索和改革。 Outline of Modem Chinese History bears the function of ideological and political education from the perspective of history education and plays a unique role in humanity quality education of college students, such as to guide students to establish a correct outlook on life and values; to cultivate patriotic feelings and national spirit; to enhance the sense of responsibility and mission to the motherland. College students can obtain a comprehensive and healthy development. Active exploration and reform of teaching have been conducted in Tangji University.
作者 万立明
出处 《重庆交通大学学报(社会科学版)》 2014年第2期12-15,共4页 Journal of Chongqing Jiaotong University:Social Sciences Edition
关键词 中国近现代史纲要 人文素质 培养 Outline of Modem Chinese History humanity quality training
  • 相关文献

参考文献5

  • 1郑琪.论历史教育与大学生人文素质培养[J].教育与职业,2005(27):78-80. 被引量:7
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  • 4陈旭麓.思辨留踪:下[M]//陈旭麓文集:第3卷.上海:华东师范大学出版社.1997:434.
  • 5沙健孙.等.中国近现代史纲要[M].北京:高等教育出版社.2010.

二级参考文献4

共引文献11

同被引文献4

引证文献1

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