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心理效应在高校思想政治教育中的作用 被引量:2

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摘要 大学阶段是一个人心理剧烈变化的重要时期,也是其"三观"形成的关键时期。为了提高高校思想政治教育的实效性,应该重视心理效应在思想政治教育过程中的重要作用,巧妙地运用南风、期望、蝴蝶、权威、门槛和晕轮等心理效应,增强高校思想政治教育的亲和力、感染力、影响力、示范力、认同力和信服力,实现心理健康教育和思政教育的有机结合。
作者 赵艳波
出处 《中国青年政治学院学报》 北大核心 2014年第3期77-81,共5页 Journal of China Youth College for Political Sciences
  • 相关文献

参考文献4

  • 1《列宁全集》(第25卷),北京.人民出版社1988年版,第117页.
  • 2陈万柏,张耀灿.《思想政治教育学原理》(第2版),北京.高等教育出版社2007年版,第167页.
  • 3卢梭.《爱弥儿.论教育》(下册),李平沤译,北京.商务印书馆1978年版,第539页.
  • 4马克思.《1844年经济学哲学手稿》,北京:人民出版社,2000年,第57、60、56页.

共引文献175

同被引文献5

引证文献2

二级引证文献1

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