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如何加强小学生思想道德教育
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摘要
道德教育一直是我国传统教育中最主要的重要的标志性教育,在如今的小学阶段就已被列入重点的对象中,在思想道德教育里占有重要的位置。我国文化博大精神,文化底蕴深厚极致,因此沉淀的社会公德教育和社会常识教育的传统文化被广泛接纳,对于培养小学生的思想文化教育,提高小学生的思想道德观念具有一定的现实意义。我国的国学教育在对小学生道德教育方面颇有受益,因此,把国学的经典理论与小学的道德教育相融合,是小学生提高道德教育的根本途径。
作者
王永德
机构地区
山东省潍坊市潍城区于河街办实验小学
出处
《文理导航》
2014年第12期93-93,共1页
关键词
小学生
道德教育
国学
新思路
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
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