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高师体育专业理论课尝试教学研究

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摘要 随着新课改的不断深入,对高师院校的人才提出了更高的要求。高师体育专业理论课实施尝试教学改革,能有效提高学生的教学实践能力,适应基础教育改革的要求,提升学生的就业竞争力,培养终身学习能力。针对高师体育专业的特点,学校教师应转变育人观念,将尝试教学灵活的运用到专业理论课中,同时完善评价体系,以提高教学效率,全面提升学生综合素质。
作者 申向军
出处 《商情》 2014年第21期5-6,共2页
基金 四川省教育厅项目,四川省本科教学工程“体育教育专业综合改革试点”,项目编号:川教函(2012)182号040201.
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