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高职院校教学团队建设的探索与思考
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摘要
加强高职院校教学团队建设,就是要以推进职业教育特色的专业建设和课程改革为目标,建立有效的团队合作机制,促进教学研讨和教学经验交流,探索有利于增加学生实践能力的教学模式,在校企合作平台上开发教学资源,提高教学水平。教学团队建设是高职教育师资队伍建设的重要环节,也是高职院校提升教学质量,实现可持续发展的重要举措。
作者
牛陇安
机构地区
陕西职业技术学院
出处
《商情》
2014年第21期85-86,共2页
关键词
高职
教学团队
建设
机制
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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