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随风潜入夜 润物细无声——班主任工作实践与回顾
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摘要
结合个人教育教学管理工作实践,从动之以情,增强班级的凝聚力;教之以心,营造温馨和谐的学习环境;晓之以理,激发兴趣,锻炼能力;自我调整,保持一颗爱心等方面,对如何做好班主任工作进行了诠释。
作者
刘巍
机构地区
山东省东营市实验中学
出处
《商情》
2014年第21期334-334,共1页
关键词
教育教学
教学管理
班主任工作
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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