期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
英美文学与英美电影的互动发展探微
被引量:
7
下载PDF
职称材料
导出
摘要
文学与电影是艺术的不同表现形式,两者的内在相通使其始终缠绕着难以割舍的联系。随着电影业的发展,诸多优秀英美文学作品成功地以英美电影的形式展现。当前探讨英美文学与英美电影的互动发展,不难得出,英美文学是英美电影的创作源泉即"源头活水"、英美电影是英美文学的深化扩展即"引渠开源"、英美文学与英美电影的当代互动关键在于"各抒己长",通过两者的互动使英美文学更为丰富饱满、英美电影更为深刻深远。
作者
高广未
机构地区
广东体育职业技术学院
出处
《电影文学》
北大核心
2014年第11期53-54,共2页
Movie Literature
关键词
英美文学
英美电影
互动发展
分类号
I106 [文学—世界文学]
J905 [艺术—电影电视艺术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
4
共引文献
9
同被引文献
24
引证文献
7
二级引证文献
9
参考文献
4
1
[英]简·奥斯汀.傲慢与偏见[M].孙致礼,译.南京:译林出版社,2000.
2
[英]莎士比亚.罗密欧与朱丽叶[M].朱生豪译,昆明:云南人民出版社,2009.
3
[英]托马斯·哈代.德伯家的苔丝[M].盛世教育西方名著翻译委员会,译.北京:世界图书出版公司,2012.
4
Andrew Lynn.英语电影赏析[M].北京:外语教学与研究出版社,2005.
共引文献
9
1
柴瑞琴.
从违背合作原则浅析《傲慢与偏见》中的权势关系[J]
.山西高等学校社会科学学报,2010,22(5):115-117.
被引量:4
2
韩荣.
电影界的奇迹,美国的缩影——全面解析《阿甘正传》[J]
.思茅师范高等专科学校学报,2012,28(5):73-76.
被引量:1
3
周宙.
以《阿甘正传》为例分析象征主义在电影中的作用[J]
.电影文学,2013(2):122-123.
被引量:3
4
刘方圆.
女性主义觉醒的寓言——从《傲慢与偏见》和《十八春》看中西方女性的自我意识萌芽[J]
.长江大学学报(社会科学版),2013,36(1):30-32.
5
杨军华.
新历史主义视角下解构《阿甘正传》[J]
.电影文学,2014(6):116-117.
被引量:1
6
胡严艳.
外国文学课程双语教学的意义与实践[J]
.广西教育,2014(3):120-121.
被引量:1
7
李芙蓉.
论《汤姆叔叔的小屋》中主题观照下的结构特点[J]
.宿州学院学报,2014,29(12):59-61.
被引量:1
8
樊俊艳.
影片鉴赏:大学英文影视教学的新角度[J]
.山西警官高等专科学校学报,2015,23(1):86-89.
被引量:2
9
李婉婉.
主题式教学对商务英语专业学生批判性思维的培养——以商务英语谈判课为例[J]
.开封教育学院学报,2016,36(1):89-90.
被引量:1
同被引文献
24
1
刘苹苹.
英文原版电影与英美文学教学[J]
.电影评介,2008(5):74-75.
被引量:8
2
李清华.
英美文学与英文电影关系探究[J]
.电影文学,2013(5):13-14.
被引量:5
3
张颂华.
《傲慢与偏见》从电影到小说的解读变迁[J]
.普洱学院学报,2014,30(2):98-100.
被引量:4
4
朱玲.
谈大学语文的定位[J]
.中国青年政治学院学报,2005,24(5):135-138.
被引量:40
5
邓琳.
重现影视文学经典的教育魅力[J]
.江西教育科研,2006(11):27-27.
被引量:8
6
倪秀华.
译本《傲慢与偏见》中的“偏见”[J]
.广西教育学院学报,2007(2):132-135.
被引量:3
7
王晶.
影像里的《傲慢与偏见》[J]
.徐州师范大学学报(教育科学版),2011,2(1):93-96.
被引量:4
8
吴雪颖.
基于改编电影的英美文学多模态教学模式探析[J]
.电影文学,2009(22):155-156.
被引量:13
9
杨娇霞.
反叛与顺从——从《傲慢与偏见》看简·奥斯丁女性意识的矛盾性[J]
.新乡学院学报(社会科学版),2009(5):107-109.
被引量:4
10
梁钫.
论电影在英美文学教学中的应用:理由、原则与方法[J]
.外语电化教学,2011(3):63-66.
被引量:19
引证文献
7
1
郭敏敏.
英美文学与英美电影的互动发展探析[J]
.南国博览,2019(9):77-77.
被引量:1
2
倪方.
英美文学改编电影对原著的继承和发扬[J]
.电影文学,2015(6):82-84.
被引量:1
3
伍燕.
从文学作品《傲慢与偏见》的影像化看英美文化差异[J]
.中国市场,2015(23):279-280.
被引量:1
4
张帅.
英美电影在大学语文教学中的作用与影响[J]
.语文教学通讯(学术)(D),2018(5):45-47.
5
曹南.
试论英美文学作品与其改编电影的关联性——以《傲慢与偏见》为例[J]
.新乡学院学报,2018,35(8):41-43.
被引量:2
6
孙琼琼.
英美文学与英美电影的展望[J]
.黑龙江教育学院学报,2016,35(7):109-111.
7
李新美.
新时期英美文学与英美电影的互动发展探微[J]
.科教导刊,2017(4Z):149-150.
被引量:4
二级引证文献
9
1
李晓雨.
英国经典文学改编电影中的寓言诠释[J]
.电影文学,2015(21):82-84.
2
朱婉婧.
英美电影与英美文学的互动发展研究[J]
.校园英语,2017,0(51):255-255.
被引量:1
3
郝彦桦.
茶文化元素融入英美文学作品汉译本的方法探究[J]
.福建茶叶,2018,40(1):205-206.
被引量:2
4
郑伟红.
探析多模态视角下的英美文学名篇——以《乱世佳人》为例[J]
.北方文学,2019,0(18):72-73.
5
何婧.
英美文学与英美电影的互动发展探析[J]
.科教文汇,2019,0(35):173-174.
被引量:1
6
杨娟.
刍议英美文学与英美电影的互动发展[J]
.今古文创,2020(33):36-37.
7
钱秀荣.
论英美文学作品在影视剧中的艺术价值--以《简·爱》为例[J]
.中国民族博览,2022(22):181-184.
被引量:1
8
农柠宁.
浅析英美文学改编的电影对原著的传承[J]
.青年文学家,2018(12X):95-96.
9
孙红果.
探讨文学作品中的英美文化差异——以《傲慢与偏见》为例[J]
.唐山文学,2015,0(6):144-145.
1
张景伟.
英美文学与英美电影的互动发展分析[J]
.芒种(下半月),2016,0(2):112-113.
被引量:2
2
杨卫.
心动:一部大国内部的隐含历史[J]
.艺术评论,2005(1):37-40.
被引量:1
3
赖大友.
武引渠[J]
.中华魂,2007(9):64-64.
4
李琳.
人神的交流──浅论纳西族东巴经文学和民间文学的互动发展[J]
.民族文学研究,2002,20(1):34-38.
被引量:1
5
王光东.
民间理论与写作在1990年代的互动发展[J]
.西北师大学报(社会科学版),2008,45(4):21-25.
被引量:3
6
邓小秋.
盐阜地区的地方戏[J]
.艺术百家,1996,12(4):99-103.
7
郭玉娥.
“源头活水”写美文[J]
.小学生导读,2013(6):14-15.
8
格非.
小说的未来[J]
.布老虎青春文学,2006,0(6):146-153.
被引量:1
9
淮茗.
告别电影时代[J]
.书城,2000,0(10):26-26.
10
李金生.
博物馆与文化产业的互动发展[J]
.时代文学,2008,0(11):153-154.
被引量:2
电影文学
2014年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部