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谈谈对高校班主任工作的认识

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摘要 高校班主任要了解学生的个性差异,引导不同个性的学生走上健康成长之路。学生是学习的主体,班主任要在激发学生学习的主动性上下功夫。班主任要注意自我形象,作好学生的表率。
作者 黄新芳
出处 《上海金融高等专科学校学报》 2000年第2期56-58,共3页
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