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运用自制教玩具开发幼儿的能力
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摘要
自制玩具是幼儿利用废旧材料通过自己动手,加入自己的创造想象,制作成的幼儿游戏、学习、活动的玩具,是幼儿动手动脑和能力技巧的综合运用。事实证明,自制玩具活动不仅得到了家长们的积极参与,而且得到了幼教同行的广泛推崇,更重要的是得到了幼儿们的偏爱喜欢。由于自制玩具可以废旧利用节省节约,同时又能促进幼儿综合能力的开发,因此,值得我们广大幼教事业工作者进行积极的探索和尝试。
作者
孙小娟
机构地区
江苏省如皋市搬经镇高明幼儿园
出处
《俪人(教师)》
2014年第2期3-3,共1页
关键词
幼儿游戏
自制玩具
综合能力
开发
幼教事业
废旧材料
创造想象
综合运用
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
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俪人(教师)
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