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浅谈语言教学中幼儿“倾听”能力的培养

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摘要 语言学习是从倾听开始的。倾听是儿童感知和理解语言的行为表现,就学前儿童语言学习和发展而言,倾听是不可缺少的一种行为能力。良好的倾听能力是人不可缺少的素质之一,是人与人交往的必要前提,是人进行学习的必要手段。而倾听能力的培养也离不开社会生活、游戏、认知活动等不同的语言环境。语言活动与倾听是密切相连、相互交织在一起的。只有让幼儿拥有良好的倾听能力,才能在倾听中不断进步,不断成长。
作者 吴香琴
出处 《俪人(教师)》 2014年第2期8-8,共1页
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