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谈小学语文教学中字词训练方法
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摘要
字词教学是小学语文教学的基础,只有将字词学扎实,打牢固,那语文水平会有一定的提高。本文结合教学实践,分析了多种引导小学生学习字词的方式和方法。
作者
田占吉
机构地区
深泽县西河学区西小封学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第2期24-24,共1页
关键词
小学语文
字词教学
意义合成
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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俪人(教师)
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