浅谈如何在小学数学练习设计的趣味性方法

随着国家素质教育的不断深入，教师需要对学生的课堂练习不断地钻研，让学生能在有限的课堂时间里完成素质的教育任务，同时也能让他们身心愉快地学习知识。