新课标下初中英语课堂教学的优化策略

随着初中英语新课程标准的不断深入，英语在人们的生活中使用的也越来越广泛。初中英语教师如何能够优化课堂教学就成为了许多英语教师需要考虑的问题。而结合英语本身的学科特点，英语教师不能够沿用传统的语文教学模式，一味的让学生死记硬背，教师应该积极的创新教学模式，在课堂教学时多使用现代化的教学手段来提高学生对英语课堂的兴趣，使学生真正爱上英语，乐于学习英语，把学生从被动的接受知识转变成主动的学习知识，全面提高素质教育。