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中职班主任对学生的精神关怀应用初探
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摘要
如何管理、指导中职学生,如何对中职学生进行精神上的关怀,如何走进学生内心世界,用最平凡的事件来影响教育学生,这些都是中职班主任需要考虑的问题。本文主要介绍中职班主任注重工作的科挚眭和艺术性,对学生给予精神关怀方面的一些体会。
作者
粱玉
机构地区
河源市职业技术学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第2期244-244,共1页
关键词
甲职班主任
科学性
艺术性
精神关怀
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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俪人(教师)
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