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幼儿英语教学方法研究
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摘要
幼儿英语教学过程,是一个循序渐进的过程,应掌握好合理科学的方式方法。现就自己的工作经验与想法来谈谈幼儿的英语教学。
作者
张春荣
薛晖
机构地区
保定幼儿师范高等专科学校
出处
《俪人(教师)》
2014年第3期4-4,共1页
关键词
英语教学方法
幼儿英语
教学过程
循序渐进
工作经验
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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俪人(教师)
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