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情境设计在高中英语教学中的突出作用

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摘要 在高中英语教学过程中运用情境教学法可以使得英语知识变得更加生活化以及简单化。情境教学法符合了素质教育体制改革的内在要求。本文主要分析了高中英语教学情境教学法的必要性以及实施情境教学法的具体策略,营造轻松的英语教学氛围。
作者 吴明华
出处 《俪人(教师)》 2014年第3期74-74,共1页
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