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大学英语教学模式研究
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摘要
随着生产和交流的国际化进一步加深,英语水平成为用人单位评聘人才的重要依据之一,而目前大学生英语水平现状令人担忧。目前,大学英语教学主要是以英语教材和语法的教学为中心,这种模式的使得学生的语言交际能力很难发展,因此,选取适当的教学模式对现代大学英语教学尤其重要,选择分层教学的模式利于培养学生的自信心,发挥其学习的主动性、积极性,提高学生的英语交流能力。
作者
万春鹏
机构地区
南昌理工学院外语系教师助教
出处
《俪人(教师)》
2014年第3期240-240,共1页
关键词
大学英语
教学模式
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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