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浅析低碳意识在美术手工课中的培养路径
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摘要
在现代化进程中,如何培养和提高人们的低碳意识,减少碳排放,还自己一个蔚蓝的天空是我们共同目标,美术课程当中的手工课可以在这个过程中扮演重要角色。在手工课堂教学中为了培养学生的低碳环境意识,要充分利用课程资源,以课堂教学为载体,在课堂教学中提高学生的低碳环境意识。
作者
王世琴
机构地区
阿坝师范高等专科学校
出处
《经济研究导刊》
2014年第13期80-81,共2页
Economic Research Guide
关键词
低碳意识
手工课
培养路径
分类号
F240 [经济管理—劳动经济]
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经济研究导刊
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