摘要
开放实验室管理是高校实验室管理的一项重要内容,教学型实验室开放对地方高校学生实践创新能力的提高有重要意义。分析了地方高校在以培养本科生实践创新能力为主的教学型实验室在开放过程中存在着一些问题,通过对教学型实验室开放运行中存在的共性问题进行了探讨,提出解决对策。
Open laboratory management is an important content of university laboratory management, and opening the teaching-oriented laboratories has significance to improve ability of practice and innovation of local university students. There mainly existed some problems in the process of opening to the undergraduate for cultivation of innovative ability in the teaching laboratory, In this paper, countermeasures were proposed by analyzing some common problems of the teaching-oriented lab.
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2014年第4期240-242,259,共4页
Research and Exploration In Laboratory
基金
湖南省普通高校教学改革研究项目[271](湘教通[2012]401号)
吉首大学实验教学改革研究项目[24](实设通[2012]05号)
关键词
教学型实验室
开放管理
对策研究
teaching-oriented university laboratories
open management
countermeasure research