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高职学生泛职业技能的意蕴、生成与获得 被引量:1

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摘要 高职学生泛职业技能就是有着无限边界和丰富内涵的显性技能、中介技能和隐性技能集合的广泛技能。泛职业技能生成过程包括显性技能—中介技能—显性技能、隐性技能—中介技能—显性技能、隐性技能—中介技能—隐性技能、显性技能—中介技能—隐性技能;泛职业技能获得过程包括情景感知、规则模仿、项目导向、岗位练习、稳定内化和设施开放。
出处 《职教通讯》 2014年第10期66-69,80,共5页 Communication of Vocational Education
基金 湖南省教育科学规划课题"高职学生核心能力培养体系的构建及提升途径"(项目编号:XJKO11QZJ006)
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献8

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共引文献37

同被引文献1

引证文献1

二级引证文献3

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