职业教育对促进社会公平的潜力

在宏观经济学家看来,充分就业是一个国家经济建设的四大目标之一,这一点可以从各国对就业问题的重视得到佐证,一些国际组织也开始把注意力放到了教育与就业的结合上。世界银行(World Bank)从90年代后期开始从对义务教育的重视转型关注高等教育,信息技术(information computer technology)和技能发展教育。OECD更是在这方面走在前面。