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关注情感 培养习惯 激发兴趣——浅谈外来务工人员子女英语学习兴趣的培养和保持

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摘要 随着改革开放以来不断加快的城市化建设的进程,越来越多的进城务工人员带着他们的子女来到了城市求学.我校位于火车站附近的城乡结合部,进城务工人员的子女占到全校学生数的近七成.受多方面因素的影响,与本地学生相比,大部分的外来学生学习态度和学习成绩都不甚理想,在英语学习兴趣方面存在的问题尤为突出.所以如何培养和保持外来务工人员子女英语学习的兴趣,切实提高他们的英语学习能力,就成了我们英语教师研究的一个重要的课题.
作者 潘晓芳
出处 《基础教育论坛》 2014年第5期18-19,共2页
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献4

  • 1余立,张烨.初中学生英语课堂参与行为的研究[J].山东师范大学外国语学院学报(基础英语教育),2006,8(3):38-43. 被引量:13
  • 2左焕琪.英语课堂教学的新发展[M]上海:华东师范大学出版社,2007.
  • 3苏?里奇.如何成为一名优秀的中学教师[M]北京:中国青年出版社,2007.
  • 4傅道春.新课程中教师行为的变化[M]北京:首都师范大学出版社,2002.

共引文献4

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