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浅析情景教学法在商务英语教学中的应用 被引量:4

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摘要 在商务英语教学中,教师根据一定的教学目标和教学内容,设计真实合理的商务情景,可以有效地帮助缺乏商务工作经验的学生掌握一定的商务英语知识,并培养相关的商务英语语言技能。在此过程中,学生在教师的启发、组织和指导下,借助图片、视频、角色扮演和小组讨论等手段完成学习任务,达成教学目标。
作者 童志英
出处 《长江大学学报(社会科学版)》 2014年第3期142-143,共2页 Journal of Yangtze University(Social Sciences Edition)
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