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综合实践活动与品德课程整合的尝试和探究
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摘要
“综合实践活动与品德教学的整合”就是将综合实践活动与品德课程的教学融为一体。其操作意义是:在先进的教育理念指导下,把综合实践活动的目标、内容、学习方式以及评价应用到品德教学之中,另一方面,通过品德教学使综合实践活动课程得到进一步的建设,使教学资源、教学要素和教学环境整体化产生聚集效应,促进传统教学方式的根本改变,促使学生健康地发展。
作者
郭春颖
机构地区
吉林珲春市第六小学校
出处
《心事》
2014年第5期74-74,共1页
XINSHI
关键词
综合实践活动课程
品德教学
课程整合
传统教学方式
教育理念
学习方式
教学资源
聚集效应
分类号
G423 [文化科学—课程与教学论]
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