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浅谈在语文教育中渗透情感教育

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摘要在新课程背景下的语文课堂教学中，教师应注重情感教育，把课堂设计成一种良好的“情感场”，让每位学生自始至终地保持良好的心境，积极主动地参与学习，从而使学生的智力、能力得到发展，课堂的教学质量也得到提高。下面笔者就“新课程背景下如何在语文教学中渗透情感教育”这一问题谈谈自己的几点看法：

作者石维勋

机构地区湖南湘西州花垣县麻栗场中学

出处《心事》 2014年第5期111-111,共1页 XINSHI

关键词情感教育语文教育语文课堂教学新课程背景课堂设计参与学习积极主动教学质量

分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]

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心事

2014年第5期

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