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中小学校长领导力的组成结构及其意义分析
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摘要
采用文献资料的研究方法,分析了中小学校长领导力的组成结构,指出中小学校长领导力的意义。即中小学校长领导力是时代发展的必然要求,是教育变革的必然要求,是学校发展的必然要求,是校长胜任的必然要求。
作者
胡晓燕
机构地区
云南师范大学体育学院
出处
《心事》
2014年第6期55-55,共1页
XINSHI
关键词
中小学校长
领导力
组成结构
意义
分类号
B502.233 [哲学宗教—外国哲学]
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