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探析商务英语专业“双师型”教师的培养途径 被引量:2

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摘要 中国加入WTO以后,对于商务英语人才的需求与日俱增。商务英语人才培养为我国企业国际化和外企本土化搭建了桥梁,在国际化进程中发挥着不可或缺的作用。本文基于《全国教育人才中长期发展规划(2010-2010)》和双师型商务英语教师培养的意义,通过"送出去"和"请进来"两种模式详细探析商务英语专业"双师型"教师的培养途径。
作者 朱艳宁
机构地区 衡阳师范学院
出处 《牡丹江教育学院学报》 2014年第3期39-39,56,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education
基金 衡阳师范学院教改项目"新媒体环境下的商务英语教学改革研究--基于网络连接主义"研究成果之一项目编号为JYKT201207
  • 相关文献

参考文献2

  • 1Ellis M. & Johnson, C. Teaching Business English[M]. Shanghai: Shanghai Foreign Language Education Press, 2002.
  • 2中华人民共和国教育部.全国教育人才中长期发展规划(2010-2020)[S].2011.

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献6

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